Dr. Muhammad Akram Nizami, & Dr Sadia Nasrullah. (2026). التحدّيات عن استخدام الذكاء الاصطناعي في تعليم التَّجويدِ والقِرَاءاتِ: دِراسةٌ تَحْلِيلِيَّةٌ تَقْوِيمِيَّةٌ: Challenges in Using Artificial Intelligence in Teaching al-Tajwīd and al-Qirā’āt: An Analytical and Evaluative Stud. Al-Amīr Research Journal for Islamic Studies, 7(01), 1–16. Retrieved from https://alamir.com.pk/index.php/ojs/article/view/275